幼儿园设计环境与儿童学习生活质量息息相关

文章附图

幼儿园设计好坏,往往和孩子们在幼儿园的学习生活质量息息相关。而幼儿园的整体格局规划,则决定着空间布局。而且会在很大程度上,影响孩子们的身心成长。


1、留白设计

孩子们进入一个陌生的环境,很容易无所适从,这时候与其将空间填的满满的,倒不如留给孩子们更多的发挥空间。可以安排一个构建区,放很多工具进入,让他们自己发挥。玩什么都好,做什么都好,我们都不去干涉,让他充分发挥自己的主观能动性。


2、需求设计

需求,指的是满足孩子们不同的年龄需求,及身心发展需求。就孩子们而言,首先要满足的是孩子们的归属感,和爱的需求。其次则需要根据孩子们的身心特点,合理地安排娱乐、教学、学习、生活等多方面的活动内容。当然,这些必须建立在了解孩子们的心理,进行大量的市场调查的基础上。


3、安全设计

安全、实用,是幼儿园装修过程中,唯一观点一致的两个基础要点。对孩子而言,要好玩,对老师而言,要好用,还要突出自己的特色和办学理念。环境的色彩、空间造型、家具摆设、人文元素,都会对孩子们的发展产生重要影响,幼儿园和早教中心是儿童成长过程中的重要环境,设计合理的儿童空间可以为孩子带来好的习惯、好的性格和好的审美,提升教育的品质。

因此,在幼儿园装修的问题上,一定要注重整体格局的设计和空间布局的整合。


集合理念

儿童是通过感官与空间环境互动过程中获取信息认知世界,构建和发展自身。环境的色彩、空间造型、家具摆设、人文元素等。都会对儿童的发展产生重要的影响,幼儿园和早教中心是儿童成长过程中的重要环境,设计合理的儿童空间可以为孩子带来好的习惯、好的性格和好的审美,提升教育的品质。因此儿童空间的设计是建立在了解儿童和学前教育的系统工程,是对儿童成长负有责任和使命的事业,集合设计正在从更加科学专业的角度开创并引领这个行业,为高品质幼教事业推波助澜。